Recibe constancia de reacreditación la Licenciatura en Educación Especial de la UAT

“Obtener la reacreditación es una muestra clara de los esfuerzos de mejora continua y globalización encaminados al beneficio de los estudiantes, como parte de los objetivos institucionales que se ha fijado la presente administración de la máxima Casa de Estudios”,  aseguró el Mtro. Rubén Reyes Córdoba, Rector de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UAT), al recibir la constancia de reacreditación de la Licenciatura en Educación Especial que se imparte en la Facultad de Ciencias para el Desarrollo Humano, por parte del Dr. Benito Guillén Niemeyer, Presidente del Comité para la Evaluación de Programas de Pedagogía y Educación A.C. (CEPPE).

Durante este evento realizado en dicha Facultad, ante la presencia de la comunidad y de las autoridades universitarias, el Mtro. Reyes Córdoba, precisó que en la UAT los estudiantes reciben una formación a la altura de los requerimientos de un mundo cada vez más competitivo, con estándares de calidad académica que son referentes concretos y que han permitido lograr la acreditación y reacreditación de varios programas educativos.

Señaló que la Licenciatura en Educación Especial es un programa que cuenta con reconocimiento nacional, y que agrupa a profesionales con alto nivel en su formación y que atiende a la población con discapacidad.

El Mtro. Rubén Reyes mencionó que los procesos de acreditación y reacreaditación son necesarios, a los cuales la Universidad Autónoma de Tlaxcala se ha sometido con la finalidad de brindar a sus estudiantes una formación de calidad, reconocida por un organismo acreditador externo. Aseguró que obtener esta constancia es una garantía pública de lo que se ofrece y propone, cumpliéndolo eficientemente.

Expuso que unos de los aspectos que se consideraron en el análisis para la obtención de la  reacreditación fueron la normatividad, planeación, modelo educativo, plan de estudios, matrícula, infraestructura, equipamiento, gestión administrativa y financiera.

El Rector de la UAT reconoció el trabajo realizado por la comunidad universitaria de la Facultad de Ciencias para el Desarrollo Humano y de la Licenciatura en Educación Especial, para concretar este logro que los ubica como un espacio universitario de calidad.

Por su parte, el Dr. Benito Guillén Niemeyer, Presidente del CEPPE, al entregar la constancia de reacreditación, dijo que el programa educativo que se somete a este proceso pone de manifiesto su interés por su mejora continua, al considerar las recomendaciones emitidas y al establecer sus áreas de oportunidad en los diferentes ámbitos de las disciplinas del conocimiento.

Explicó que el Comité para la28-1_reacreditacin_econsulta Evaluación de Programas de Pedagogía y Educación A.C, realiza la revisión del programa educativo en cuestión teniendo como base la evaluación horizontal, es decir, los sujetos participan con apego irrestricto a la naturaleza del programa educativo.

A su vez, la Mtra. Lorena Alonso Rodríguez, Directora de la Facultad de Ciencias para el Desarrollo Humano, mencionó que en esta área universitaria  se parte del principio de que la verdadera riqueza de la sociedad está en su gente, por ello se imparten los programas de Educación Especial, Ciencias de la Familia y Atención Integral del Adulto Mayor.

Añadió que la tarea educativa se concreta bajo el principio de que el tránsito por la universidad debe servir al estudiante para desarrollar sus capacidades y así construir un proyecto de vida que merezca ser vivido.

Convocatoria: 2° Encuentro de programas educativos acreditados por parte del Comité para Evaluación de Programas de Pedagogía y Educación A.C.

CONVOCATORIA

Días: 5 y 6 de marzo de 2015
Sede: Hotel Dreams, Blvd. Benito Juárez # 4 Huatulco, Oaxaca; C.P. 70989.

Dirigido a: Profesionales que coordinan y dirigen los programas educativos acreditados por parte del CEPPE y a los responsables de las IES encargados de los procesos de evaluación con fines de acreditación.

Objetivo: Entre los objetivos que tiene el CEPPE como organismo acreditador se encuentran el de promover la cultura de la evaluación continua de los programas educativos en pedagogía, ciencias de la educación, educación y afines; establecer un proceso permanente de revisión, mejora y actualización de los métodos, procedimientos e instrumentos de evaluación de los programas educativos del área así como divulgar los procesos, servicios y resultados de su actividad, entre otros. Por lo tanto, las finalidades de este Encuentro son:

  • Presentar el Marco de Referencia derivado de los procesos de alineación promovido por el COPAES.
  • Mostrar el proceso que se seguirá para la reacreditación de los programas acreditados.
  • Dar a conocer el proceso de la visita de seguimiento a los programas acreditados.
  •  Presentar los avances en materia de investigación que ha realizado el CEPPE con la información y resultados de las evaluaciones realizadas.
  • Generar un espacio que permita el diálogo entre responsables de procesos de acreditación, coordinadores de carreras y/o directivos para reflexionar en torno a las acreditaciones y su impacto en los programas educativos.

 
Líneas de análisis: 

  • Impacto de los procesos de acreditación en los programas educativos.
  • Procesos y etapas en el proceso de la acreditación.
  • Formación de evaluadores.
  • Marco de referencia CEPPE.

 
Bases y modalidades de participación: 
1. Se podrá participar con algún trabajo sobre dos temas:

a) Avances o resultados que ha obtenido el programa educativo a partir de su acreditación, visita de seguimiento o reacreditación.

b) Aportación para mejorar la funcionalidad del CEPPE en relación al proceso de acreditación (Marco de Referencia, visita institucional, talleres, elaboración de informes, entre otras)

2. La fecha para la recepción de trabajos es a partir de la publicación de la convocatoria, del 6 de enero y al 14 de febrero de 2015 al correo electrónico ceppe@ceppe.org.mx
3. Los trabajos deberán apegarse al siguiente formato:

a) Título del trabajo

b) Autor (es) e institución(es) de adscripción

c) Resumen, no mayor a 250 palabras.

d) Palabras clave

e) Introducción (contexto del trabajo y planteamiento del problema)

f) Elementos teóricos

g) Línea temática

h) Conclusión y/o sugerencias

i) Referencias (Se solicita emplear el estilo de la APA (Publication Manual of the American Psychological Association) versión 6ta).

4. Las colaboraciones recibidas serán evaluadas, (como es usual en eventos académicos). El comité evaluador emitirá dictamen vía electrónica el 25 de febrero de 2015. Una vez recibida la aceptación de las propuestas, los autores deben confirmar su asistencia para ser considerados en el programa final y realizar el pago al evento previo a la publicación del programa. La constancia del trabajo aceptado sólo será entregada si el trabajo es presentado.
5. La tipografía para las participaciones será calibri número 12 para el texto y para títulos y subtítulos número 14. Puede aplicar el formato de negrita para resaltar títulos y subtítulos. El interlineado es 1.5.
6. Los textos aceptados se publicarán en un libro de memorias con registro ISBN.
Costo: El costo incluye inscripción al evento así como el hospedaje en hotel 5 estrellas, plan todo incluido (Desayunos, comidas, cenas, snacks y bebidas)

  • Por participante en ocupación triple $1360.00 (mil trescientos sesenta pesos 00/100) por noche.
  • Por participante en ocupación doble $1650.00 (mil seiscientos cincuenta pesos 00/100) por noche.
  • Por participante en ocupación sencilla $ 2399.00 (dos mil trescientos noventa y nueve pesos 00/100) por noche.

Así mismo la tarifa aplica 3 días antes y tres días después del término del Encuentro.


 
Datos para la reservación en el hotel: 
Gabriela Villareal 
gvillarreal@integraconvenciones.com 
Tel. (33) 3640 00 95 ext. 116 
Carolina Galindo 
Tel. 01 800 71 39 095 


 

Programa

Jueves 5 de marzo

Hora Actividad
11:00 – 11:30 Bienvenida y presentación de informes de CEPPE.
11:30 – 13:00 Presentación del Marco de Referencia 2015 para los programas abiertos, semipresenciales y a distancia.
13:00 -14:00 Procedimiento para las visitas de seguimiento y reacreditación de los programas.
14:00- 15:00 Presentación del Marco de Referencia para programas de educación de las Escuelas Normales.
15:00 – 16:30 Receso
16:30 – 18:00 Mesa de trabajo con el tema: Avances o resultados que ha obtenido el programa educativo a partir de su acreditación, visita de seguimiento o reacreditación
18:00 – 19:30 Mesa de trabajo con el tema: Aportaciones para mejorar la funcionalidad del CEPPE en relación con el proceso de acreditación así como el Marco de Referencia.
19:30 Fin de actividades.

Viernes 6 de marzo

Hora Actividad
9:00 – 10:00 Evaluación de los procesos de CEPPE.
10:00 -14:00 Taller de formación para evaluadores de CEPPE.
14:00 -15:00 Receso
15:00 – 17:00 Continuación del Taller de formación para evaluadores de CEPPE.

 

Informes e inscripciones:
Lic. Pamela Álvarez Morales Correo: palvarez@ceppe.org.mx
Lic. Daniel Rodríguez Benavidez Correo: drodriguez@ceppe.org.mx
Teléfonos: 01 55 55 34 68 51 y 01 55 55 34 88 24

 

Acreditan calidad académica de la licenciatura en Educación de la UACJ

Francisco Chávez
El Diario | Jueves 19 Febrero 2015 | 19:46 hrs

La Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (UACJ) recibió ayer la constancia oficial que acredita la calidad académica del Programa de Licenciatura en Educación.
El presidente del Comité para la Evaluación de Programas de Pedagogía y Educación, A.C. (CEPPE), Benito Guillén Neymeyer, hizo entrega de la constancia de acreditación al rector de la UACJ, Ricardo Duarte Jáquez, en ceremonia oficial realizada en el Instituto de Ciencias Sociales y Administración (ICSA).
Ante estudiantes, docentes y funcionarios de la universidad, Guillén Neymeyer dijo que la constancia de acreditación representa el producto del trabajo de todos los que participan en ese programa.
El presidente del CEPPE dijo que la Licenciatura en Educación es uno de los pocos programas o escuelas en pedagogía y educación del país que cuentan con una acreditación de su calidad.
En el país, dijo, hay mil 535 programas o escuelas de educación y pedagogía, pero sólo 36 tienen este reconocimiento porque reúnen los estándares de calidad que exige el CEPPE, aunque en cuestión de matrícula, alrededor del 60 por ciento de los estudiantes de esta carrera en el país se encuentran en estas escuelas que tienen acreditación, se informó en un comunicado.
Indicó que el campo laboral para los egresados de esta carrera está muy competido, pero el hecho de egresar de una licenciatura que tiene reconocida su calidad les representa una fortaleza.
Señaló que en algunos países se aplica un modelo de evaluación con fines de acreditación por parte de instituciones del mismo gobierno, pero en México la evaluación se realiza por parte de organismos de la sociedad civil y eso representa una ventaja para los programas que se someten a esos procesos para medir su calidad.
En el caso de la Licenciatura en Educación de la UACJ, fueron expertos de otras universidades los que se encargaron de verificar el programa, en una jornada de trabajo que se realizó en el mes de noviembre de 2014 y con esa labor el CEPPE dictaminó que cumple con los estándares para obtener la acreditación, refiere el boletín de prensa.
En la ceremonia que se llevó a cabo en el auditorio “Maestro Jesús Macías Delgado”, el director del ICSA, Juan Ignacio Camargo Nassar, indicó que el Programa de Educación fue acreditado por primera vez en 2008 y que durante tres años consecutivos ha obtenido el reconocimiento del Centro Nacional para la Evaluación de la Educación Superior (Ceneval) como un programa de alto rendimiento académico, gracias a la alta puntuación que han alcanzado sus alumnos en el Examen General del Egreso (EGEL).
fchavez@redaccion.diario.com.mx
Fuente:  El Diario – CLICK AQUI

Estrenamos Pagina WEB…!

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En CEPPE es para nosotros muy importante brindarles un excelente servicio, por eso hemos renovado muestra pagina de internet, con el fin de estar al vanguardia.

Próximamente  tendremos mas talleres y cursos.

Atentamente:

Comité para la Evaluación de Programas de Pedagogía y Educación, A.C.

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Convocatoria 1° Encuentro de Escuelas Acreditadas por el CEPPE

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El Comité para la Evaluación de Programas de Pedagogía y Educación A.C. (CEPPE) convoca al
 

1° Encuentro de programas educativos acreditados o por acreditar por parte del Comité para la Evaluación de Programas de Pedagogía y Educación A.C.

 
Días: 7, 8 y 9 de marzo de 2013
Sede: Hotel Dreams de Huatulco. Oaxaca
Dirigido a: Responsables, coordinadoras y/o directores de los programas educativos acreditados o por acreditar por parte del CEPPE, a los responsables de las IES encargados de los procesos de evaluación con fines de acreditación y a profesionales interesados en los procesos de acreditación que pertenecen a los programas educativos.
 
Objetivo: Entre los objetivos que tiene el CEPPE como organismo acreditador se encuentran el de promover la cultura de la evaluación continua de los programas educativos en pedagogía, ciencias de la educación, educación y afines; establecer un proceso permanente de revisión, mejora y actualización de los métodos, procedimientos e instrumentos de evaluación de los programas educativos del área así como divulgar los procesos, servicios y resultados de su actividad entre otros. Por lo tanto, las finalidades de este Encuentro serán:

  • Mostrar el procesos que se seguirá para la reacreditación de los programas acreditados
  • Dar a conocer el proceso de la vivista de seguimiento a los programas acreditados
  • Presentar los avances en materia de investigación que ha realizado el CEPPE con la infromación de las evaluaciones realizadas

Propósito: Integrar una comunidad académica de los programas acreditados por el CEPPE, con la finalidad de aprovechar las ventajas que ofrece la acreditación.
 
Participación (opcional): Los directores o coordinadores de los programas educativos podrán participar con alguna ponencia sobre dos temas:
a)Avances o resultados que ha obtenido el programa educativo a partir de su acreditación.
b)Aportaciones para mejorar la funcionalidad del CEPPE en relación con el proceso de acreditación
Costo: El costo incluye el evento así como el hospedaje en hotel 5 estrellas, plan todo incluido (café, alimentos y bebidas):
Por participante en hotel sede, en ocupación triple, plan todo incluido $1300.00 (mil trescientos pesos 00/100 m.n.) por noche.
Por participante en hotel sede, en ocupación doble, plan todo incluido, $1,550.00 (mil quinientos cincuenta pesos 00/100 m. n.) por noche.
Por participante en hotel sede, en habitación sencilla, plan todo incluido, $2,390.00 (dos mil trescientos noventa pesos 00/100 m. n.) por noche.
 
RESERVACIONES: http://www.hotelbroker.com.mx/be2/integraconvenciones/18DCEE.php , dudas o aclaraciones de                     reservaciones comunicarse con Gabriela Villareal al tel. 01 33 3640 0095 ext. 116
Fecha límite de inscripción: 22 de febrero de 2013
Programa General:
Jueves
16:30 Bienvenida
17:30 Presentación de Informes de CEPPE
 

  •                    Viernes

09:00 Presentación del Marco de Referencia
09:00 Taller Formación de Evaluadores
12:00 Receso
12:30 Procedimiento de visita de seguimiento
 

  •                           Sábado

09:00 Mesa de trabajos: Buenas practicas
12:00 Receso
12:30 Evaluación de los procesos de CEPPE
 
Informes e inscripciones:
Lic. Pamela Álvarez Morales
Correo: palvarez@ceppe.org.mx
 
Lic. Daniel Rodríguez Benavidez
Correo: drodriguez@ceppe.org.mx
 
Teléfonos: 01 55 55 34 68 51 y 01 55 55 34 88 24
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Visita de Evaluación Universidad de Monterrey

El pasado 25 de febrero dieron inicio las actividades de la visita de evaluación a la Lic. en Ciencias de la Educación de la Universidad de Monterrey, esta vez el Comité Evaluador está conformado por los pares evaluadores: Dr. Jonás Larios de la Universidad de Colima; Mtra. Virgina Duarte de la Universidad Cristobal Colón; Mtra. Julieta Jiménez de la Universidad Panamericana Sede Bonaterra; y, como representate del CEPPE la Dra. Yolanda Heredia Vocal del Consejo Técnico. Las actividades de dicha visita culminarán el día viernes 28 de febrero.

CEPPE con presencia internacional en Guatemala

CEPPE con presencia internacional en Guatemla
En esta semana se llevan a cabo actividades encaminadas a la intenalización de las actividades del CEPPE en Centroamérica , del 4 al 6 de noviembre el Dr. Benito Guillén (presidente) y el Lic. Daniel Rodríguez (Secretario Ejecutivo) se encuentran de visita en Guatemala con actividades en la Universidad de San Carlos con el taller de Acreditación, y en la Universidad Rafael Landivar de visita de presentación del CEPPE.
 
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Dr. Benito Guillén y Mtro. Julio César Cardona de la U. Rafel Landívar

 

CEPPE Recibe reconocimiento como Organismo Acreditador para el período 2014-2019

El pasado martes 15 de abril, el Comite para la Evaluación de Programas de Pedagogía y Educación (CEPPE) recibió el reconocimiento como Organismo Acreditador del Consejo para la Acreditación de la Educación Superior (COPAES) para el período 2014-2019. La entrega fue enmarcada en una ceremonia donde se reconoció a los demás organismos del COPAES. Se contó con la presencia de Félix García Lausin, Comisionado del Espacio Iberoamericano del Conocimiento; Juan de la Borbolla Rivero, Presidente de FIMPES; Jesús Enrique Seañez Sáenz, Rector de la Universidad de Chihuahua, así como las autoridades de la SEP.
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Fuente: http://www.comunicacion.sep.gob.mx/index.php/comunicados/abril-2014/489-comunicado-099-entrega-sep-reconocimientos-a-organizaciones-acreditadoras-de-la-educacion-superior