Acreditación.- La acreditación es el acto legal por el cual se emite un reconocimiento que hace constar un nivel de calidad. La acreditación está respaldada por un proceso periódico de evaluación de los distintos componentes que integran un Programa Educativo, con la finalidad de lograr su mejoramiento. Este proceso verifica si da respuesta a un conjunto de categorías, criterios e indicadores establecidas en nuestro Marco de Referencia. La acreditación obtenida tiene una vigencia de cinco años.

Seguimiento.- Una vez que el Programa Educativo obtiene su acreditación, tiene que elaborar un plan de mejora para atender las áreas de oportunidad identificadas durante el proceso de acreditación. La evaluación del plan de mejora se realiza a los años y medio después de la acreditación.

Reacreditación.- Al término de la vigencia de la acreditación, el Programa Educativo puede solicitar la reacreditación, este proceso tiene por objetivo verificar que el programa mantenga o incremente su nivel de calidad.

Taller para la elaboración del informe de autoevaluación.- Conocer la metodología del proceso de evaluación y la constitución del Marco de Referencia del CEPPE, que tiene como finalidad realizar el informe de autoevaluación.

Taller de formación y actualización de evaluadores.- Los participantes identificarán el modelo de acreditación de un programa educativo del CEPPE, el Marco de Referencia y los aspectos técnicos que se requieren para realizar la evaluación de programas. Asimismo, identificarán las herramientas intelectuales y técnicas necesarias para la evaluación, desde el análisis del autoestudio hasta la elaboración de los informes.