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Del 17 al 20 de noviembre del presente año se llevó a cabo la visita a la Universidad Autónoma de Chiapas para dar seguimiento al proceso de reacreditación al programa de Licenciatura en Pedagogía impartido en dicha institución.

Los miembros del comité evaluador del CEPPE integrado por la Mtra. Lorena Calderón Soto (ITSON), Mtro. Omar Chanona Burguete (UNAM) y el Dr. Felipe Abundis de León (UANL) llevaron a cabo entrevistas a la comunidad universitaria, además de visitas de inspección de infraestructura y revisión de información documental del programa académico.

La representante del organismo acreditador, la Lic. Pamela Álvarez Morales, expresó que las visitas son una oportunidad para quienes participan como evaluadores de reconocer las diferencias que existen en la conformación y aplicación de los planes de estudio de cada Universidad, lo cual enriquece el accionar propio e institucional en la formación de los profesionales de la pedagogía.

 
 
Fuente: http://entiemporealmx.com/inicia-el-procta-en-la-unach/[/vc_wp_text][/vc_column][/vc_row]

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16/noviembre/2015

A partir del día de hoy y hasta el 18 de noviembre el comité evaluador del CEPPE integrado por el Dr. Ignacio Pineda Pineda de la FES Acatlán; el Mtro. José Juan Arenas Velasco de la Universidad de Colima y el Mtro. Héctor Torres Ríos de la Universidad Autónoma de Nayarit, llevan a cabo actividades con motivo del proceso de reacreditación al programa educativo en Pedagogía de la Universidad Veracruzana, región Poza Rica-Tuxpan.

Este proceso de reacreditación se lleva a cabo después de cinco años, como lo estipula el marco de referencia del CEPPE, a partir de que el programa se acreditó por primera vez.

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El pasado 9 de noviembre del presente año el CEPPE realizó la visita de seguimiento al programa educativo de la Licenciatura de Ciencias de la Educación del Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Occidente (ITESO).

La visita de seguimiento se realiza después de dos años y medio, a partir de que el programa educativo obtuvo la acreditación o reacreditación correspondiente y tiene como objetivo revisar las acciones emprendidas derivadas de las recomendaciones emitidas por el CEPPE.

En dicha visita participaron la Lic. Pamela Álvarez Morales y la Ped. Concepción Vargas Aguirre.

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El pasado 3 de septiembre del presente año se hizo entrega del reconocimiento y documentación de reacreditación que avala a la Licenciatura de Procesos Educativos de la Universidad Iberoamericana Puebla como programa de calidad, por lo cual cumple con los estándares más altos en enseñanza a nivel nacional.

Durante sus intervenciones, el Rector de la Universidad Iberoamericana Puebla, Dr. Fernando Fernández Font, S.J., se mostró agradecido y complacido con el Departamento de Humanidades, el claustro de Educación y la Asociación Civil, ya que gracias al trabajo coordinado es que hoy la IBERO Puebla logró reacreditar esta licenciatura. Así mismo, el Rector apuntó que los procesos educativos son un eje fundamental en una sociedad tan desgastada como la nuestra. «Si somos capaces de formar mejores educadores podremos fijar el rumbo que queremos como país», sentenció.

De igual forma, el Dr. Fernando Fernández afirmó que al conseguir reacreditar este programa estamos evitando la simulación en la que caen algunas instituciones al ofrecer supuestos programas de calidad y que en realidad no cuentan con ningún aval para ello. «Para una universidad jesuita, como la nuestra, la educación es una tradición, es un carisma, en pocas palabras es nuestro sello».

Por su parte, el presidente del comité para la Evaluación de Programas de Pedagogía y Educación, A.C. (CEPPE), Dr. Benito Guillén Niemeyer, destacó el trabajo del Claustro de Educación de la IBERO Puebla, así como el empeño del Dr. Fernández Font por buscar consolidar un proyecto que garantice a los estudiantes de esta carrera contar con las competencias necesarias para transformar  la realidad social que enfrenta el país en este tema. «La Licenciatura de Procesos Educativos es el décimo programa a nivel nacional en contar con la acreditación, ya que de los 1,500 programas de educación superior que se ofertan en el país, sólo 44 han acreditado su calidad académica».

En la ceremonia, también estuvieron presentes el Dr. Gonzalo Inguanzo, director General Académico; la Mtra. Lilia Vélez, directora del Departamento de Humanidades; la Mtra. Ma. Teresa Brito, coordinadora de la Licenciatura en Procesos Educativos; la Mtra. Niza Gutiérrez, la Dra. Isabel Royo y el Dr. José Sánchez Aviña, como representantes del Consejo Técnico del programa y del claustro.

Fuente: www.iberopuebla.mx

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El pasado 18 de Septiembre se realizó la sesión informativa en la cual se dio a conocer, de manera oficial, el “Marco de Referencia para el proceso de Acreditación de los Programas de Educación Normal”. La sesión estuvo a cargo del Dr. Benito Guillén Niemeyer Presidente del CEPPE y la Lic. Concepción Vargas Aguirre, Secretaria Técnica de Normales.

En este evento se contó con la presencia del Director General de COPAES el M.C. Vicente López Portillo Tostado y el Director Técnico de este mismo organismo; el Lic. Juan Carlos del Castillo Vázquez; asimismo el Lic. Álvaro Jaime Castillo Zuñiga, Director de Colegios de Profesionistas de la Dirección de Educación Superior y miembros del Consejo Técnico y Consultivo del CEPPE.

Esta sesión informativa se centró en el procedimiento general para la Acreditación de Escuelas Normales así como la constitución del Marco de Referencia que guiará el proceso de Evaluación de este Sistema Educativo, para este fin fueron convocados los directores de los diversos planteles de las Instituciones Formadoras de Docentes así como autoridades Estatales y Federales.

Se contó con la participación de 81 asistentes de 77 Escuelas Públicas y Privadas de 14 Entidades de la República Mexicana: Baja California; Chiapas; Distrito Federal; Estado de México; Guerrero; Guanajuato; Hidalgo; Jalisco; Michoacán; Oaxaca; Puebla; San Luis Potosí; Yucatán y Zacatecas.

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El pasado 21 de agosto del año en curso, se entregó el reconocimiento de la Acreditación al programa educativo Licenciatura en Ciencias de la Educación de la Universidad la Salle. En dicha ceremonia se tuvo la presencia del honorable Mtro. Enrique González Álvarez, Rector ULSA; el Mtro. Jorge Iturbe, Vicerrector Académico; el Dr. Juan José Manuel Velasco y Arzac, Director de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; la Mtra. Patricia Ayala Luna, Coordinadora del programa; y el Dr. Benito Guillén Niemeyer, Presidente del CEPPE. En dicha ceremonia se entregó el informe de recomendaciones derivado de la evaluación, así como la placa que acredita la calidad del programa mencionado.
 

Se llevo a cabo el XII Foro Internacional sobre la Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior (FECIES) en Sevilla, España del 9 al 11 de julio. En dicho evento, el CEPPE tuve la participación con un simposio titulado Acreditación y calidad de la Educación Superior  en México. El caso de los programas universitarios en educación y pedagogía. Dentro del simposio se tuvieron las intervenciones de la presidencia y diferentes secretarías del Comité con los siguientes trabajos: